在总结学生(哦不课程总结)
一号:上课失神王
常爬到窗边不知道脑子在哪里放空中,曾对老师吐露心声,好无聊啊。
撰写861字。
二号:老六六六六
无影无踪,意思是满教室跑,什么都能玩,小学生时下最流行的各种黑话白话都能从他嘴里听到。
撰写534字。
三号:非典型模范
热心助人,上课积极,还愿意带上全班(余下2人)都不愿意搭档的二号玩游戏,但是会因为想和大家玩到一起放弃自己的风纪底线而玩耍。
撰写329字。
四号:霸道孩子王
“我说你是对的你就是对的,你说你是对的我说你是错的你还是错的。”基于此的课堂积极分子。
撰写287字。
很奇怪,“不那么好”的孩子反而让我看到了更多闪光点,也对他们有更多期待。